Diseñando experiencias con Realidad Aumentada para tus clases
Modalidad y duración
La capacitación se desarrollará en modalidad virtual, con instancias sincrónicas y actividades asincrónicas a través de la plataforma utilizada por la Fundación.
Los contenidos se trabajarán mediante materiales digitales, actividades prácticas, espacios de tutoría y propuestas de diseño aplicadas a la realidad de cada participante. Las clases sincrónicas permitirán presentar los contenidos centrales, orientar el trabajo práctico y acompañar el proceso de incorporación de la Realidad Aumentada como una herramienta pedagógica más.
La carga horaria total prevista es de 30 horas, distribuidas en clases, lectura de materiales, actividades prácticas, tutorías y elaboración del trabajo final integrador.
Ejes temáticos
Eje 1: Introducción a la Realidad Aumentada en Educación
Este eje abordará los conceptos fundamentales de la Realidad Aumentada, diferenciándola de la Realidad Virtual y Mixta. Se explorará el potencial pedagógico de la RA, analizando casos de éxito y sus beneficios en diferentes niveles educativos y áreas del conocimiento. Los docentes comprenderán cómo la RA puede transformar el aprendizaje, haciéndolo más interactivo, inmersivo y significativo.
Eje 2: Herramientas y Recursos para la Creación de Contenidos RA
En este módulo, los participantes conocerán y experimentarán con diversas aplicaciones y plataformas de RA de fácil acceso, tanto gratuitas como de pago (ej. Aurasma/HP Reveal, Artivive, etc.). Se les guiará en el uso de herramientas para la creación de experiencias sencillas, como la superposición de objetos 3D, videos o imágenes interactivas en el entorno real. El objetivo es que los docentes se familiaricen con el proceso de diseño y publicación de contenidos RA.
Eje 3: Integración Curricular y Diseño Pedagógico con RA
Este eje se centrará en cómo los docentes pueden integrar la Realidad Aumentada de manera efectiva en su planificación curricular. Se abordarán estrategias para el diseño de actividades y proyectos que aprovechen al máximo las capacidades de la RA, considerando los objetivos de aprendizaje, los contenidos a enseñar y las características de los estudiantes. Se fomentará la reflexión sobre cómo la RA puede enriquecer diferentes metodologías pedagógicas (aprendizaje basado en proyectos, gamificación, etc.).
Eje 4: Evaluación y Análisis de Experiencias con RA
Aquí se explorarán métodos para evaluar el impacto de la Realidad Aumentada en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se discutirán estrategias para medir la participación de los estudiantes, la comprensión de los conceptos y el desarrollo de habilidades a través de experiencias RA. Además, se abordarán aspectos técnicos y pedagógicos a considerar para optimizar futuras implementaciones, incluyendo la resolución de problemas comunes y la mejora continua.
Eje 5: Compartiendo y Creando Comunidad: Proyectos RA Docentes
Este último eje promoverá el intercambio de experiencias y la creación de una comunidad de práctica entre los docentes. Se incentivará la presentación de proyectos diseñados durante el curso y se facilitarán espacios para la colaboración y el feedback. El objetivo es que los participantes se sientan seguros para seguir explorando y desarrollando nuevas ideas con Realidad Aumentada, compartiendo sus conocimientos y recursos con otros colegas.
Destinatarios
Docentes, Directivos, Supervisores e Integrantes de equipos técnicos de nivel inicial, primario, medio, terciario y sus modalidades. Estudiantes avanzados de las carreras docentes.
Certificación
con puntaje del Ministerio de Educación
Información para confirmar tu lugar
La inscripción se realiza desde el campus de Fundación Coincidir. Una vez completado el formulario, podrás continuar con las opciones de pago disponibles.