Aprendizaje a través del juego: Incorporando juegos de mesa en el aula
En un mundo cada vez más digital y competitivo, la educación debe evolucionar para responder a las necesidades de las nuevas generaciones. Los docentes somos los artífices de este cambio. Este curso te proporcionará las herramientas necesarias para incorporar una metodología de enseñanza innovadora y eficaz: el aprendizaje a través del juego. Aprenderás a utilizar los juegos de mesa como un recurso didáctico para hacer las clases más atractivas y significativas.
Los juegos de mesa pueden ser la solución. En este curso, te mostraremos cómo transformar el aula en un espacio de aprendizaje lúdico, donde los estudiantes se diviertan mientras adquieren conocimientos y habilidades clave para el siglo XXI. Los juegos de mesa, al combinar diversión y aprendizaje, ofrecen una oportunidad única para desarrollar habilidades cognitivas, sociales y emocionales en nuestros estudiantes. Recuerdo una vez cuando, al enseñar fracciones, utilicé un juego de mesa personalizado. La clase se transformó en un espacio de colaboración y descubrimiento, y los alumnos, lejos de sentirse abrumados por los números, estaban ansiosos por resolver los desafíos del juego. En este curso, te enseñaremos a crear experiencias de aprendizaje similares, haciendo que la matemática, las ciencias y cualquier otra materia sean más atractivas y significativas.
Modalidad y duración
La capacitación se desarrollará en modalidad virtual, con encuentros sincrónicos por Google Meet y trabajo en plataforma. Tendrá una carga total de 30 horas, distribuidas en clases, tutorías, lectura de materiales, actividades prácticas y un trabajo final integrador. Las clases se ralizan en forma virtual durante 6 semanas
Ejes temáticos
Eje 1: Fundamentos del Aprendizaje a través del Juego:
• Beneficios cognitivos y socioemocionales: Exploraremos cómo el juego estimula el desarrollo cognitivo, la creatividad, el pensamiento crítico y las habilidades sociales de los estudiantes.
• Marco teórico: Revisaremos las principales teorías del aprendizaje que sustentan el uso de juegos en el aula (Vygotsky, Piaget, etc.).
• Neurociencia del juego: Descubriremos cómo el cerebro de los estudiantes se activa durante el juego y cómo esto favorece la retención de conocimientos.
Eje 2: Diseño y Adaptación de Juegos de Mesa:
• Selección de juegos: Aprenderemos a elegir los juegos de mesa más adecuados según la edad, los contenidos curriculares y los objetivos de aprendizaje.
• Creación de juegos propios: Desarrollaremos habilidades para diseñar y adaptar juegos existentes a las necesidades específicas de cada aula.
• Uso de herramientas digitales: Exploraremos plataformas y recursos en línea para crear juegos interactivos y personalizados.
Eje 3: Integración de Juegos en el Currículo:
• Articulación con las áreas del conocimiento: Veremos cómo los juegos pueden ser utilizados para enseñar matemáticas, lengua, ciencias, historia y otras disciplinas.
• Planificación de actividades lúdicas: Aprenderemos a diseñar secuencias didácticas que combinen el juego con otros recursos pedagógicos.
• Evaluación del aprendizaje: Exploraremos diferentes formas de evaluar los logros de los estudiantes en un contexto lúdico.
Eje 4: Gestión del Aula y Dinámicas de Grupo:
• Creación de un ambiente de aprendizaje positivo: Descubriremos cómo fomentar la colaboración, el respeto y la comunicación efectiva a través del juego.
• Resolución de conflictos: Aprenderemos estrategias para manejar situaciones conflictivas que puedan surgir durante las actividades lúdicas.
• Inclusión y diversidad: Exploraremos cómo adaptar los juegos para atender las necesidades de todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o intereses.
Eje 5: Recursos y Herramientas Digitales:
• Plataformas y aplicaciones educativas: Conoceremos las herramientas digitales más útiles para diseñar, implementar y evaluar actividades lúdicas.
• Comunidades de práctica: Fomentaremos la creación de redes de docentes para compartir experiencias, recursos y buenas prácticas.
• Tendencias actuales: Exploraremos las últimas novedades en el campo del juego y el aprendizaje.
Destinatarios
Docentes, Directivos, Supervisores e Integrantes de equipos técnicos de nivel inicial, primario, medio, terciario y sus modalidades. Estudiantes avanzados de las carreras docentes.
Certificación
con puntaje del Ministerio de Educación
Información para confirmar tu lugar
La inscripción se realiza desde el campus de Fundación Coincidir. Una vez completado el formulario, podrás continuar con las opciones de pago disponibles.